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Discapacidad y ciudadanía

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  1. Indigenous Knowledge and Practices on Disability in Latin America [Conocimientos y prácticas indígenas sobre discapacidad en América Latina]

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    Resumen:

    “Este libro presenta saberes Indígenas, prácticas culturales, y experiencias vividas sobre discapacidad entre personas Indígenas en América Latina. Explora visiones de mundo, formas de vida en comunidad, y la lucha por los derechos y el reconocimiento de las comunidades, que moldea el cuidado, la sanación y la participación social. Esta compilación de 12 capítulos escritos por 18 autores rescata perspectivas sobre historia, educación, salud, economía territorial, comunicación, y ciencias sociales. Los lectores encontrarán perspectivas únicas que son generalmente pasadas por alto, como el acceso a la tierra, la preservación de las lenguas Indígenas, las lenguas de señas Indígenas, genealogías, e iniciativas comunitarias sobre discapacidad. Los autores destacan cómo las comunidades Indígenas crean espacios inclusivos, resisten ante la discriminación, y preservan su identidad cultural, ofreciendo tanto reflexiones teóricas como aproximaciones prácticas.

    Al combinar la investigación académica con relatos de experiencia vivida, este libro es un recurso esencial para los académicos de las áreas de los estudios de la discapacidad, derechos Indígenas, antropología, políticas sociales, y todo aquel que busque comprender la intersección entre la cultura, la discapacidad, y la justicia social en América Latina”.

     

    Notas:

    • El siguiente resumen fue traducido por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en el resumen del libro. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este libro no es de acceso gratuito. Se encuentra disponible para su compra en formato eBook en el siguiente link: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-032-06721-0
    • Este libro fue publicado originalmente en Inglés.

  2. Todo lo que me dicen que no puedo hacer

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    Publicado por la editorial Muñeca de Trapo, este libro reúne cuentos basados en las historias reales de personas chilenas con discapacidad que han abierto camino en distintos ámbitos. A través de relatos escritos por Florencia Herrera e ilustrados por Pablo Luebert, la obra busca ofrecer referentes diversos a niñas, niños y jóvenes, mostrando que la discapacidad no define los límites de lo que se puede lograr.

    El libro cuenta las historias de vida de Pamela Molina, mujer sorda y directora ejecutiva de la Federación Mundial de Personas Sordas; Sebastián Solorza, actor con Síndrome de Down, protagonista de una serie de televisión y ganador Revelación de los Premios Caleuche 2023; Francisca Mardones, medallista de oro paralímpica en lanzamiento de bala en Tokio 2020 y Premio Nacional del Deporte en 2022; y Héctor  Polanco, activista con esquizofrenia, parte del Villa Solidaria ALSINO.

    Todo lo que me dicen que no puedo hacer cuenta con el patrocinio de DISCA, con el apoyo de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) y la Iniciativa Científica Milenio, a través de sus fondos de Proyección al Medio Externo.

    📙 Puedes consultar la versión en PDF aquí.

    Núcleo DISCA - Todo lo que me dicen que no puedo hacer

     

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  3. Terapia Ocupacional Social Emancipatória: Contribuições para um marco teórico-metodológico fundamentado no materialismo histórico e dialético

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    Resumen:

    Esta publicación aporta una propuesta teórica y metodológica para pensar la terapia ocupacional social desde una perspectiva emancipadora, apoyada en el materialismo histórico y dialéctico. Plantea que las actividades humanas no deben entenderse solo como acciones individuales, sino como prácticas atravesadas por desigualdades sociales, relaciones de poder y condiciones históricas. Uno de sus principales aportes es mostrar que la intervención profesional puede orientarse no solo al alivio de problemas inmediatos, sino también al fortalecimiento de la participación social y la transformación de la vida cotidiana. Además, el texto ofrece herramientas concretas para analizar actividades, proponer acciones, promover una participación radical e intervenir en el tejido social. También destaca que la terapia ocupacional tiene un papel político, ya que puede contribuir a cuestionar opresiones vinculadas a la clase, al racismo, patriarcado y colonialidad. En conjunto, el libro entrega un marco útil para construir prácticas críticas, colectivas y comprometidas con la justicia social.

     

    Notas:

  4. Accesibilidad en el hábitat residencial: Recomendaciones de Diseño

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    El texto busca ser un aporte, desde la investigación científica, al diseño arquitectónico accesible del hábitat residencial. Se presentan recomendaciones de diseño en la diferentes escalas territoriales investigadas: vivienda, conjunto habitacional y barrio. Así se incluyen además recomendaciones que puedan ser aplicadas tanto por los habitantes, como por las constructoras y agentes que diseñan e implementan políticas públicas en el ámbito habitacional y urbano. Se reconocen aquí los aportes de la Corporación Accesible y del SERVIU a través de sus manuales y recomendaciones en esta materia.

    Este libro esta dirigido a profesionales y agentes al diseño y la producción de hábitat. Arquitectos, urbanistas, constructores entidades patrocinantes y gestores de políticas en el ámbito habitacional y urbano. Estudiantes de carreras afines, profesores relacionados con las temáticas. Personas con discapacidades diferentes y sus familiares.

     

    Notas:

    • Este libro no es de acceso gratuito. Solo se encuentra disponible para su compra en Editorial Universitaria.
    • Este libro fue publicado en Español.

  5. Discapacidad en Chile: una introducción

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    Discapacidad en Chile: una introducción, ofrece un análisis integral de las barreras físicas, sociales y actitudinales que enfrentan las personas con discapacidad, al tiempo que promueve un cambio hacia un enfoque centrado en los derechos humanos. Es un libro que busca cambiar el paradigma sobre la discapacidad en Chile, situando el tema en el centro de la conversación pública desde una perspectiva social y de derechos humanos. A lo largo de sus 10 capítulos examina cómo las personas con discapacidad enfrentan barreras significativas en su participación en la sociedad, desde la educación y el trabajo hasta la vida familiar, la política y el acceso a la justicia.

    El texto no se limita a una sola discapacidad, sino que aborda una gama amplia de experiencias, utilizando un enfoque general e inclusivo. Además, los autores, muchos de ellos con experiencia directa en la discapacidad, ofrecen análisis basados en evidencia y proponen soluciones para eliminar las barreras que impiden la plena inclusión.

    El libro reúne contribuciones de destacados expertos y está dirigido a un público amplio, que incluye a académicos, personas con discapacidad, profesionales del área, familiares y todos aquellos interesados en la justicia social y la inclusión.

    El capítulo 10 está disponible en formato de lectura fácil. Puedes descargarlo haciendo clic aquí.

     

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    Se puede acceder al libro de distintas formas:

    1. Comprar el libro físico en librerías en Chile. Valor de referencia $15.000
    2. Descargar de forma gratuita en formato PDF haciendo click en el siguiente enlace:  Discapacidad en Chile: una introducción. PDF
    3. Descargar de forma gratuita en formato EPUB haciendo click en el siguiente enlace: Discapacidad en Chile: una introducción. EPUB
    4. Si no quieres descargarlo, pero quieres ver de qué se trata, a continuación puedes revisarlo
    Discapacidad en Chile: una introducción

     

    Tabla de contenidos:

    Introducción
    Florencia Herrera y Pablo Marshall

    Capítulo 1: Entendiendo la discapacidad
    Tom Shakespeare

    Capítulo 2: Salud y personas con discapacidad: hacia un acceso equitativo
    Elena S. Rotarou, Rafael Pizarro y Wilson Verdugo

    Capítulo 3: De la urgencia de un enfoque anticapacitista en educación inclusiva
    Carlos Araneda-Urrutia y Loreto Eyzaguirre-Negrete

    Capítulo 4: Trabajo y personas con discapacidad en Chile: barreras, normativa y brechas de implementación
    Eduardo Marchant

    Capítulo 5: Sexualidad, reproducción y parentalidad en personas con discapacidad
    Florencia Herrera y Andrea Rojas

    Capítulo 6: Derecho a la ciudad y a una vivienda adecuada: desafíos que enfrentan las personas con discapacidad en Chile en el ámbito de la accesibilidad
    Mariela Gaete-Reyes y Juan Pablo Acevedo-López

    Capítulo 7: Acceso a la justicia para las personas con discapacidad en Chile
    Pablo Marshall y Marcela Tenorio

    Capítulo 8: Participación política
    Pablo Marshall y Florencia Herrera

    Capítulo 9: Activismo de las personas con discapacidad. ¿Por qué es fundamental?
    Juan Andrés Pino-Morán, Luis Vera Fuente-Alba, Jaime Ramírez-Fuentes y Víctor Romero-Rojas

    Capítulo 10: “Si nos enseñan, lo vamos a lograr”: autonomía desde la voz de los Expertos por Experiencia hacia los conocimientos científicos  (ver también Capítulo 10 adaptado y validado en Lectura Fácil)
    Marcela Tenorio, Paulina Sofía Arango Uribe, Andrés Aparicio, Florencia Villaseca, Ricardo Pizarro, Felipe Pierret, Gonzalo Osorio y Carolina Lucero

     

  6. La Emoción de Crear: artes, aprendizaje socioemocional y discapacidad

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    Resumen:

    Este libro presenta propuestas didácticas para desarrollar aprendizajes socioemocionales de personas en situación de discapacidad cognitiva por medio de las artes tanto en ambientes educativos como en espacios públicos, junto con un segmento teórico que amplía los conocimientos sobre este tema. Las atractivas ilustraciones de Carlos Denis, el material didáctico para imprimir y el contenido audiovisual de apoyo consolidan un texto educativo, interactivo y creativo que supone un aporte clave para diversos profesionales del mundo de la salud, el arte, entre otros. Ha sido desarrollado por un grupo de especialistas nacionales e internacionales en desarrollo socioemocional, artes, educación y discapacidad, liderados por los profesores Victor Romero Rojas y Macarena Lizama Calvo, en conjunto con el equipo del Centro UC Síndrome de Down y la Fundación Mawen. «La emoción de crear» es una invitación a realizar con emoción cada trazo, cada frase corporal, cada pieza musical y cada interpretación de rol para que seamos conscientes cómo desde cada interacción potenciamos el desarrollo de aprendizajes socioemocionales. Cuando consideramos el valor de cada participante y hacemos ajustes razonables, la participación social pasa a ser una oportunidad de cambio hacia el bienestar que garantiza una mejor calidad de vida para todas las personas.

     

    Notas:

    • El siguiente resumen fue realizado por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en la publicación. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este libro se encuentra en formato digital y puede ser adquirido para compra en Ediciones UC.
    • Este libro fue publicado originalmente en Español.

  7. Corporalidad y movilidad. Mapeos de lo común y territorios en fricción

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    El libro reúne contribuciones de trece autoras y autores que presentan reflexiones conceptuales, descripciones de prácticas, y aprendizajes metodológicos útiles para la comprensión de corporalidades y movilidades. Desde esta perspectiva, múltiples factores sensoriales, afectivos, materiales e infraestructurales ganan renovada importancia, entregando descripciones más complejas, y a la vez más concretas, sobre las formas cotidianas de moverse.

    Dada la diversidad de contenido, se trata de un cruce de caminos de análisis que poco a poco trazan cartografías de lo que corporalidades y movilidades aportan a la comprensión relacional de múltiples ámbitos de la vida social. Una comprensión que puede llevarnos a pautas de transformación urbana para contar con territorios más vivibles, inclusivos y justos para sus habitantes.

    Notas:

    • Este libro es de acceso gratuito.
    • Este libro fue publicado originalmente en Español.