Las personas con discapacidades intelectuales y cognitivas enfrentan barreras significativas para acceder a tratamientos de salud y para ejercer su derecho a disfrutar del más alto nivel posible de salud. Esto es preocupante, ya que estas personas también experimentan una mayor necesidad de dichos tratamientos y tienen tasas de mortalidad y morbilidad más altas que el resto de la población. Estas dificultades impactan el acceso a políticas de promoción de la salud y a tratamientos curativos. Incluyen, por ejemplo, la asignación de tiempo inadecuada por parte de los trabajadores de la salud, la discriminación, la falta de ajustes razonables o la mala accesibilidad a los centros y sistemas de salud.
Estas barreras también afectan la capacidad de las personas para seleccionar tratamientos y para controlar cómo se les proporciona la atención. Esto último impacta a las personas con discapacidades intelectuales y cognitivas de manera particularmente grave debido a una diversidad de factores, que incluyen, por un lado, las barreras asociadas con sus propias discapacidades, como las que afectan la comunicación, la percepción o la memoria, y, por otro lado, las barreras construidas socialmente en su entorno, que incluyen, entre otras, actitudes paternalistas, falta de apoyo de sus cuidadores y falta de experiencia y capacitación de los trabajadores de la salud, lo que a menudo conduce a la discriminación y el maltrato.
Notas
Esta publicación corresponde a un capítulo del libro «Legal Capacity, Disability and Human Rights».
Manual Routledge de Derecho de la Salud Mental.
Editado por Brendan D. Kelly, Mary Donnelly
El derecho a la salud mental es un área profesional y de investigación en rápida evolución, con crecientes dimensiones globales. Esta publicación refleja la creciente importancia de este campo, discutiendo de manera crítica temas clave de controversia y debate, y proporcionando un análisis actualizado de los avances de vanguardia en África, Asia, Europa, América y Australia.
Este es un momento oportuno para la aparición de este libro. La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2006) buscó transformar el panorama en el que se desarrolla y aplica el derecho de la salud mental. Esta Convención, junto con otros desarrollos, ha influido en mayor o menor medida en profundas reformas legislativas en muchos países alrededor del mundo. Estos y otros desarrollos se discuten aquí. Los colaboradores provienen de una amplia gama de países y de una variedad de formación académica que incluye la ética, el derecho, la filosofía, la psiquiatría y la psicología. Algunas contribuciones también están informadas por la experiencia vivida, ya sea en persona o como familiares. El resultado es un relato rico, polifónico y a veces discordante de lo que es el derecho de la salud mental y lo que podría ser.
El manual está dirigido a académicos y profesionales de la salud mental, así como a estudiantes de derecho, derechos humanos, estudios sobre discapacidad y psiquiatría, y a activistas y legisladores.
Dentro de esta publicación, se encuentra el capítulo «Argentina, Chile, Colombia y Perú: Ley de Salud Mental y Capacidad Jurídica» de Pablo Marshall.
Notas
Esta publicación corresponde al capítulo de un libro y no es de acceso gratuito. Solo se encuentra disponible para su compra en Routledge.
Comentarios desactivados en Aproximaciones feministas a la discapacidad: Relaciones de poder, emociones y posicionamiento hacia el campo
Puntos de interés:
El artículo presenta una aproximación feminista abordado desde la dimensión metodológica al campo de la discapacidad.
Se introduce en el trabajo reflexivo en torno a la experiencia.
Se usa la teoría fundamentada desde un paradigma feminista y la perspectiva de discapacidad.
Los hallazgos en el trabajo de campo se centran en emociones y reflexividad a través del uso de una bitácora.
Se espera desde una perspectiva feminista producir conocimiento consciente e interpelante de los lugares de enunciación de los actores y actrices.
Notas:
El siguiente resumen fue realizado por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en la publicación. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
Este artículo fue publicado originalmente en Español.
Abordaremos el tema de la representación de la discapacidad en política y en la investigación. Así como también se realizarán presentaciones de investigaciones sobre discapacidad en diversos temas.
El evento tendrá lugar el día 12 de octubre de 2023 en la Universidad Austral de Chile, Campus Isla Teja, Valdivia, Chile, en modalidad presencial.
La representación de la discapacidad es una herramienta vital para introducir, abordar y desafiar ideas acerca de la discapacidad. Reconocemos que, a pesar de su potencial para informar y cambiar las percepciones, la representación también puede reforzar las desigualdades y perpetuar los estereotipos existentes. Por esta razón, es crucial un análisis académico profundo de cómo se representa y se puede representar a las personas con discapacidad y a la discapacidad como fenómeno.
Buscaremos generar un diálogo académico, riguroso y diverso acerca de la discapacidad en general y del tema de la representación de la discapacidad en la política y la investigación académica. Además, buscamos generar un espacio de encuentro para personas que investigan en discapacidad.
El seminario contará con dos partes: durante la mañana, será un espacio abierto donde se presentarán investigaciones sobre discapacidad desde diversas disciplinas. Durante la tarde, se abordará el tema particular de la representación de la discapacidad a través de dos mesas de discusión, una sobre representación política y otra sobre representación en investigaciones.
El seminario se realizará en la Universidad Austral de Chile, Campus Isla Teja, Valdivia, Chile, el día 12 de octubre de 2023 desde las 9:00 hasta las 18:00 hrs. El Seminario contará con interpretación en Lengua de Señas Chilena (LSCh) y para su asistencia, se requiere inscripción previa en este link.
Programa
09:00 a 09:30 Bienvenida
09:30 a 11:00Presenta tu investigación en 10 minutos
Sala 1 y 2 simultáneas
09:30 a 11:00 Presenta tu investigación en 10 minutos (Sala 2)
Nelson Muñoz, Universidad de Chile. Itinerarios terapéuticos del proceso de rehabilitación de niñeces con discapacidad y sus familias usuarias del Servicio de Salud Metropolitano Occidente de Santiago.
Pamela Gutiérrez, Universidad de Chile. Inclusión de personas con discapacidad y concepto de derechos humanos, en políticas de salud chilenas.
Pía Rodríguez-Garrido, Universidad de O’Higgins. Violencia gineco-obstétrica y su repercusión en la salud mental de mujeres chilenas con discapacidad.
Andrea Tereucán, Universidad de los Lagos. Experiencias de salud y cuidado en infancia y adolescencia del Espectro Autista de Osorno, una mirada territorial (1990-2023).
Karina Pinto, Universidad de Chile. Afectos Políticos, Enfermedad y Discapacidad: Problematizando el modelo biomédico de la rehabilitación desde una mirada feminista anti capacitista.
Soledad Toro y Wanda Espejo, Una ruta sin Barreras. El derecho al deporte recreativo y al turismo: la asistencia personal como derecho humano.
Espacio para preguntas
09:30 a 11:00 Presenta tu investigación en 10 minutos (Sala 1)
Esteban Burgos, Universidad de Concepción. El desafío de la inclusión política en Chile: Barreras y Facilitadores que inciden sobre la Participación Electoral de las Personas con Discapacidad.
María Paz Santos Ricartes. Auge económico de las personas con discapacidad.
Daniella Leal, Pontificia Universidad Católica de Chile. Personas en Situación de Discapacidad y su Participación en el Mercado del Trabajo: Evidencia a partir de ENDIDE 2022.
Andrea Montecinos, Juan González y Constanza Corvalán. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. El nuevo estatuto jurídico en relación con el ingreso a la escuela de niños y niñas con discapacidad.
Bárbara Suazo, Universidad de Chile. Lo político desde lo común en organizaciones del campo discapacidad: El caso del Colectivo Autismo Chile entre 2011 y 2019.
Francisca Higuera, Shirlia Jara, Ana Lizama, Daniela Sepúlveda y Ninosca Bravo. Universidad Católica de Temuco. Disonancias de la inclusión con Francisca Nuestra compañera y amiga.
Espacio para preguntas
11:00 a 11:30 Café
11:30 a 13:00Presenta tu investigación en 10 minutos
Daniela Jaure, AVANZA Inclusión. Discapacidad intelectual, inclusión social y calidad de vida. Una mirada desde quienes son protagonistas.
Ninosca Bravo, Universidad Católica de Temuco. Representaciones sociales de estudiantes de pedagogía en educación diferencial sobre la discapacidad intelectual y discapacidades del desarrollo.
Edison Calahorrano, Universidad Central. El enfoque relacional como metodología para la representación de las personas con discapacidad en la investigación científica.
Mauricio López, Núcleo DISCA. El poder de los Expertos por Experiencia: Co-creación de conocimiento en la investigación sobre discapacidad.
Constanza López, Universidad de Valparaíso. El cuidado como posible fundamento para la producción de conocimiento: una aproximación desde los estudios feministas de la discapacidad.
Jame Rebolledo, Universidad de Chile. Investigación con activistas por la discapacidad desde las Epistemologías Feministas.
Espacio para preguntas
13:00 a 14:00 Almuerzo (incluido en el Seminario)
14:00 a 15:30 Panel 1: Representación política de la discapacidad
Diana Vallejo, U. Iberoamericana Ciudad de México. Lo disca como símbolo de la transvaloración de lo discapacitado.
Diego Solsona, U. de los Lagos. Fabricados por el Estado, intervenidos desde el biopoder: el caso de las personas con discapacidad en Chile.
Jaime Ramírez, U. de Chile. Analizando el desarrollo de la movilización social de las personas con discapacidad en Chile a 15 años de la convención.
Florencia Herrera, U. Diego Portales. ‘¡Mírame!’: Campañas políticas públicas y digitales de personas con discapacidad en la crisis sociopolítica en Chile.
15:30 a 15:45 Pausa
15:45 a 17:15 Panel 2: Representación de la discapacidad en la investigación científica
Luis Vera, U. de Chile. Paola Arroyo, U. Alberto Hurtado. José Reyes, U. Academia de Humanismo Cristiano: Experiencias docentes “discapacitadas”. Reflexiones situadas desde los cuerpos.
Vanessa Vega y Félix González-Carrasco, Pontificia Universidad Católica de Chile. Izaskun Álvarez, U. de las Américas. La investigación inclusiva como motor de la transformación de las prácticas en discapacidad intelectual.
Valquiria Ramos, Pontificia Universidad Católica de Chile. Procesos de toma de decisiones en revistas académicas sobre discapacidad.
Carlos Araneda-Urrutia, Pontificia Universidad Católica de Chile. ¿Dónde están y cómo habitan la universidad las y los académicos disca?: Aportes para una discusión metodológica acerca de las infraestructuras afectivas del capacitismo académico.
En el Núcleo Milenio DISCA buscamos a un/a estudiante en práctica del área de las Comunicaciones para el cargo de Estudiante en Práctica de Comunicaciones, quien debe tener interés por temas de discapacidad e inclusión y se destaque por su creatividad y autonomía en el trabajo.
Su labor principal será colaborar con la Coordinación de Comunicaciones para posicionar al Núcleo como referente en la discusión nacional relacionada con discapacidad y ciudadanía, debiendo producir y difundir contenido sobre el conocimiento generado hacia otras áreas de la sociedad.
Además, deberá apoyar en la realización gestión de medios, producir actividades, llevar registro de las acciones del Núcleo, entre otras acciones propias de su quehacer.
Las personas interesadas en postular deben cumplir con los siguientes requisitos:
Estudiante Universitario en el área de las Comunicaciones.
Experiencia en edición, producción y creación de material audiovisual
Buena redacción y ortografía.
Proactividad, creatividad y autonomía en el trabajo.
Facilidad para el trabajo en equipos multidisciplinarios y diversos.
Para postular se deben presentar los siguientes documentos:
Link a portafolio con su material audiovisual (video / fotografía).
Carta de presentación y motivación donde exprese por qué está interesada o interesado.
El plazo de postulación finaliza el viernes 29 de septiembre de 2023 y se debe enviar a través del correo electrónico comunicaciones@nucleodisca.cl.
Las personas seleccionadas serán invitadas a una entrevista en línea a finales de septiembre.
El seminario abordará los modos en que la discapacidad es entendida por nuestros sistemas de transporte y planificación.
Tres investigadores examinarán las adaptaciones y esfuerzos que personas con discapacidad realizan cotidianamente para desplazarse por sectores urbanos y rurales, así como las injusticias que persisten en infraestructuras y políticas nacionales de movilidad.
Ante la pregunta “¿Qué costos asumen las personas con discapacidad cuando se mueven por el territorio?” Núcleo Milenio DISCA ha invitado a tres investigadores para poder indagar sobre experiencias, organizaciones, políticas e investigaciones en torno a la movilidad del día a día para las personas con discapacidad.
Nos acompañará Mariela Gaete Reyes, académica del Instituto de la Vivienda de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile. Se dedica a la investigación sobre accesibilidad y discapacidad y a la docencia en la carrera de Arquitectura, en el Magíster en Hábitat residencial y en el Doctorado en Territorio, Espacio y Sociedad, programa en el que forma parte del comité académico.
También expondrá el sociólogo Diego Solsona, magíster en investigación social y desarrollo por la Universidad de Concepción y Doctor de Ciencias Sociales en Estudios Territoriales por la Universidad de los Lagos. Trabaja como investigador postdoctoral en el proyecto Anillos “Desigualdades territoriales”. Además, es profesor colaborador en la carrera de antropología de la Universidad de Los Lagos. Sus principales líneas de investigación son: movilidades espaciales, participación ciudadana e imaginarios sociales en personas con discapacidad.
Además presentará su trabajo, el Investigador DISCA Daniel Muñoz, Doctor en Geografía Humana (University of Edinburgh), Magíster en Desarrollo Urbano (PUC). Es investigador postdoctoral en el Instituto de la Vivienda de la Universidad de Chile. Su investigación se concentra en prácticas cotidianas de movilidad de personas con discapacidad, con atención al cuidado y la interdependencia. Metodológicamente, Daniel se especializa en etnografía y análisis etnometodológico de video.
El libro reúne contribuciones de trece autoras y autores que presentan reflexiones conceptuales, descripciones de prácticas, y aprendizajes metodológicos útiles para la comprensión de corporalidades y movilidades. Desde esta perspectiva, múltiples factores sensoriales, afectivos, materiales e infraestructurales ganan renovada importancia, entregando descripciones más complejas, y a la vez más concretas, sobre las formas cotidianas de moverse.
Dada la diversidad de contenido, se trata de un cruce de caminos de análisis que poco a poco trazan cartografías de lo que corporalidades y movilidades aportan a la comprensión relacional de múltiples ámbitos de la vida social. Una comprensión que puede llevarnos a pautas de transformación urbana para contar con territorios más vivibles, inclusivos y justos para sus habitantes.
Notas:
Este libro es de acceso gratuito.
Este libro fue publicado originalmente en Español.
El pasado 28 de junio, Brandeis University realizó el seminario web “Parents and Parenting with Disabilities: Perspectives from Chile” junto a tres investigadores chilenos, entre ellos Florencia Herrera, Directora de DISCA y Doctora en Antropología Social y Cultural de la Universidad de Barcelona.
Participó del diálogo Jimena Luna, Ingeniera Civil industrial y Coordinadora de Proyectos en CEDETi UC, y Soledad Véliz, Doctorada Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile e investigadora del CEDETi UC.
Para conocer más sobre sus perspectivas sobre los padres y crianza de hijos con discapacidad en Chile, así como sus experiencias e investigaciones puedes revisar su webinar aquí.
Núcleo Milenio DISCA tiene el agrado de invitar a la comunidad académica a enviar sus propuestas de presentaciones para nuestro próximo seminario titulado «La Representación de la discapacidad en la política y la investigación». El evento tendrá lugar el día 12 de octubre de 2023 en la Universidad Austral de Chile, Campus Isla Teja, Valdivia, Chile, en modalidad presencial.
Buscamos generar un diálogo académico, riguroso y diverso acerca de la discapacidad en general y del tema de la representación de la discapacidad en la política y la investigación académica. Además, buscamos generar un espacio de encuentro para personas que investigan en discapacidad.
El seminario contará con dos partes: la primera, abordará el tema particular de la representación de la discapacidad en política y en la investigación. La segunda, será abierta a la presentación de investigaciones sobre discapacidad en diversos temas vinculados al quehacer de Núcleo DISCA.
Revisa las bases completas haciendo clic en este link.
