Núcleo Disca

Discapacidad y ciudadanía

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  1. Socio-community care of people with disabilities: Experiences of caregivers living in south-central zone of Chile [Atención sociocomunitaria de personas con discapacidad: experiencias de cuidadores que viven en la zona sur-central de Chile]

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    Puntos de interés:

    • Las personas se reparten el cuidado de forma distinta. Es diferente según el género, el cuerpo y las responsabilidades de cada persona.
    • El objetivo del artículo es analizar las percepciones de los cuidadores de personas con discapacidad sobre el cuidado socio-comunitario. Este tipo de cuidado se refiere a un cuidado que se hace en comunidad.
    • Los investigadores realizaron 10 entrevistas a mujeres cuidadoras de personas con discapacidad. 
    • Los cuidados socio-comunitarios se forman desde las familias de personas con discapacidad. Las familias se esfuerzan mucho por crear estas comunidades de cuidado. Esto hace que sientan agotamiento.
    • Las comunidades de cuidados creadas por las familias son muy importantes. Estas comunidades ayudan a cubrir las necesidades de personas con discapacidad.
    • Los autores señalan que es urgente crear sistemas de cuidados más amigables para las familias y personas con discapacidad. Los autores proponen que el Estado debería apoyar más en los cuidados de personas con discapacidad.

     

    Notas:

    • El siguiente resumen fue realizado por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en la publicación. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este artículo fue publicado originalmente en Inglés.

  2. Tratamiento jurídico de la parentalidad de las personas con discapacidad en Chile

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    Puntos de interés:

    • Los autores estudian cómo se trabaja sobre las relaciones parentales de personas con discapacidad. Este estudio se hace desde el área del Derecho de Familia.
    • Las personas con discapacidad se enfrentan a barreras para ser madres y padres. Estas dificultades se asocian a prejuicios sociales. Un ejemplo es el prejuicio de que las personas con discapacidad no son capaces de cuidar.
    • En términos de normas y leyes se ha avanzado mucho en la protección de la parentalidad de personas con discapacidad. El problema es que en la práctica las leyes no funcionan como deberían.
    • Los autores mencionan que las leyes y los tribunales chilenos reconocen la parentalidad de personas con discapacidad. Pero aún falta avanzar en dar apoyos a las madres y padres con discapacidad para la crianza de sus hijos. También falta un esfuerzo más potente del Estado para eliminar la discriminación y estigma hacia madres y padres con discapacidad.

     

    Notas:

    • El siguiente resumen fue realizado por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en la publicación. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este artículo fue publicado originalmente en Español.

  3. Indigenous Knowledge and Practices on Disability in Latin America [Conocimientos y prácticas indígenas sobre discapacidad en América Latina]

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    Resumen:

    “Este libro presenta saberes Indígenas, prácticas culturales, y experiencias vividas sobre discapacidad entre personas Indígenas en América Latina. Explora visiones de mundo, formas de vida en comunidad, y la lucha por los derechos y el reconocimiento de las comunidades, que moldea el cuidado, la sanación y la participación social. Esta compilación de 12 capítulos escritos por 18 autores rescata perspectivas sobre historia, educación, salud, economía territorial, comunicación, y ciencias sociales. Los lectores encontrarán perspectivas únicas que son generalmente pasadas por alto, como el acceso a la tierra, la preservación de las lenguas Indígenas, las lenguas de señas Indígenas, genealogías, e iniciativas comunitarias sobre discapacidad. Los autores destacan cómo las comunidades Indígenas crean espacios inclusivos, resisten ante la discriminación, y preservan su identidad cultural, ofreciendo tanto reflexiones teóricas como aproximaciones prácticas.

    Al combinar la investigación académica con relatos de experiencia vivida, este libro es un recurso esencial para los académicos de las áreas de los estudios de la discapacidad, derechos Indígenas, antropología, políticas sociales, y todo aquel que busque comprender la intersección entre la cultura, la discapacidad, y la justicia social en América Latina”.

     

    Notas:

    • El siguiente resumen fue traducido por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en el resumen del libro. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este libro no es de acceso gratuito. Se encuentra disponible para su compra en formato eBook en el siguiente link: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-032-06721-0
    • Este libro fue publicado originalmente en Inglés.

  4. Seminario “Acceso a la Justicia para Personas con Discapacidad”

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    El seminario sobre Acceso a la Justicia para Personas con Discapacidad tiene como objetivo primordial generar un espacio de diálogo que cruce las fronteras entre la judicatura, la academia y la política social. Busca difundir investigaciones recientes sobre las barreras y soluciones en esta área. El evento se centrará en la propuesta de recomendaciones concretas para políticas públicas que promuevan la igualdad en el acceso a la justicia de esta población. Asimismo, se busca fortalecer las redes de colaboración académica y profesional para impulsar los cambios legales y sociales necesarios en esta materia.

    Este evento está dirigido a un público amplio. Convocamos a académicos e investigadores, junto con estudiantes de pregrado y postgrado, que deseen profundizar en el tema. Un foco especial se pone en los profesionales del derecho —jueces, abogados y otros operadores—, cuya práctica diaria es fundamental. Finalmente, el seminario está abierto a organizaciones de la sociedad civil, activistas y, de manera esencial, a las personas con discapacidad y sus familias, como principales beneficiarios.

    Programa

    9:30-10:00 Palabras de apertura 

    • Jessica González, Ministra Corte Suprema 
    • Pedro Goic, Director Nacional de SENADIS 

    10:00-11:00 Clase Magistral 

    Anna Arstein-Kerslake. Académica de la Universidad de Melbourne y la Universidad de Galway. Es una autoridad mundial en el artículo 12 de la CDPD. Autora de libros clave como Restoring Voice to People with Cognitive Disabilities y Legal Capacity and Gender, promueve modelos de toma de decisiones con apoyo frente a la tutela tradicional. Además, asesoró al Comité de la ONU en la redacción de la Observación General Nº 1 sobre capacidad jurídica. En su presentación hablara sobre los desafíos del acceso a la justicia para personas con discapacidad.

    11:00-11:30 Café 

    11:30-12:45 Panel 

    • Pablo Carvacho (Universidad Católica de Chile) “Conceptualizando acceso a la justicia y sus desarrollos institucionales recientes”.
    • Pablo Marshall (Universidad Austral de Chile) “Acceso a la justicia para personas con discapacidad en Chile: resultados preliminares de un estudio exploratorio”.
    • Daniel Villarroel (CAJ/Senadis) “Desafíos en el acceso a la justicia: Una mirada desde la defensa de los derechos de las personas con discapacidad”

    12:45-13:00 Palabras de cierre, con Pablo Marshall y Florencia Herrera, directores del Núcleo Milenio Discapacidad y Ciudadanía.

    Este seminario es organizado por el Centro de Estudios Justicia y Sociedad de la Pontificia Universidad Católica de Chile, el Proyecto Fondecyt 1240242 (ANID) y Núcleo Milenio Discapacidad y Ciudadanía (ANID). Agradecemos el patrocinio del Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS) y el Subcomité de Acceso a la Justicia de Personas y Grupos Vulnerables.

    Para garantizar la accesibilidad del evento se consideran las siguientes medidas:

    • Traducción simultánea inglés-español 
    • Rampas y accesos para sillas de ruedas. 
    • Baños accesibles 
    • Intérprete de Lengua de Señas Chilena 
    • Subtitulado en tiempo real para ponencias 
    • Espacios reservados para personas con movilidad reducida

  5. Discapacidad y ODS 2030: Mesa redonda interdisciplinar

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    El Núcleo en Desarrollo Inclusivo de la Universidad de Chile tiene el agrado de invitar a participar de la actividad sobre Discapacidad y Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS 2030: Mesa redonda interdisciplinar hacia un desarrollo inclusivo sostenible en Chile.

    Esta instancia tiene por objetivo divulgar los resultados y reflexiones del proyecto, los cuales serán comentados en una mesa redonda interdisciplinar, destinados a fomentar la discusión y colaboración para la implementación de los ODS 2030, en políticas públicas inclusivas.

    Programa
    09:00 – 09:30 horas: Acreditación.
    09:30 – 09:50 horas: Bienvenida de autoridades.
    09:50 – 10:20 horas: Presentación de resultados sobre avances en discapacidad.
    10:20 – 11:00 horas: Mesa redonda:
    • Florencia Herrera, Socióloga y Doctora en Antropología Social y Cultural, Directora Núcleo Milenio Discapacidad y Ciudadanía, Núcleo Disca, Universidad Diego Portales.
    • María Pilar Iturrieta, Abogada y Jefa del Departamento de Derechos Humanos y Seguimiento Legislativo del Senadis.
    • Verónica Figueroa Huencho, Académica de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile y actual presidenta del Consejo de Evaluación de la misma casa de estudios.
    11:00 – 12:00 horas: Cierre con café.
    Para asistir, debe inscribirse a través del siguiente formulario.

  6. “Vivir el paso a paso”: Itinerarios de rehabilitación de la niñez con discapacidad en narrativas de mujeres cuidadoras en la zona poniente de Santiago de Chile

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    Puntos de interés:

    • Los autores discuten sobre las limitaciones de las leyes sobre acceso a la rehabilitación infantil en Chile. 
    • Muchas veces las mujeres cuidadoras tienen más responsabilidades en las actividades de rehabilitación infantil. Esto lleva a que creen planes alternativos para poder lograr mantener estos procesos.
    • En el texto se usa el término “itinerarios terapéuticos”. Este término se refiere a los planes que construyen las mujeres cuidadoras para apoyar a sus hijos o nietos con discapacidad. Se crean estos planes cuando los apoyos médicos y sociales son insuficientes.
    • Se realizaron observaciones y entrevistas a 13 mujeres cuidadoras a cargo de niños y niñas entre los 1 y 9 años de edad.
    • Las mujeres cuidadoras comentan las dificultades de conseguir un diagnóstico y tratamiento correcto para sus hijos y nietos. Por problemas con el personal de salud y porque son muy caros. Esto les causa angustia y cansancio.
    • Algunas mujeres cuidadoras logran recibir apoyo de terapeutas, fundaciones y la comunidad educativa en el proceso de rehabilitación de sus hijos y nietos. Así, van creando nuevos planes terapéuticos.
    • Se propone reconocer que el trabajo de las mujeres cuidadoras es importante en la rehabilitación. Y considerar que la rehabilitación incluye el área social y de la salud.

     

    Notas:

    • El siguiente resumen fue realizado por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en la publicación. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este artículo fue publicado originalmente en Español.

     

  7. Visibilizar la discapacidad en las violaciones a derechos humanos

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    El Museo de la Memoria y los Derechos Humanos y el Núcleo Milenio DISCA les invitan a un conversatorio llamado «Visibilizar la discapacidad en las violaciones a los derechos humanos y sus trabajos de justicia memoria y reparación». Este evento tiene como objetivo generar un espacio de reflexión y diálogo sobre las experiencias de las personas con discapacidad durante la dictadura y los trabajos realizados por mantener la memoria, justicia y la reparación, ante la presencia del negacionismo. A través de este conversatorio, buscamos avanzar en la comprensión y el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad, aportando a la construcción de una memoria más inclusiva y justa.

    Participarán:

    • Jaime Troncoso, persona con discapacidad, víctima en dictadura en Chile
    • Ximena Araneda, hija de persona víctima en dictadura en Chile
    • Florencia Herrera y Andrea Rojas, Núcleo Milenio DISCA
    • Rodolfo Ibarra, MMDH

    El ingreso es libre, no requiere inscripción. El lugar del evento es accesible para personas con movilidad reducida, y contaremos con interpretación en lengua de señas chilena.

  8. La internación psiquiátrica involuntaria en el derecho chileno: aspectos sustantivos

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    Puntos de interés:

    • El movimiento social de Personas con Discapacidad cuestiona que se realicen hospitalizaciones psiquiátricas involuntarias. 
    • Las hospitalizaciones psiquiátricas involuntarias se refieren a la hospitalización de una persona sin su consentimiento. Estas hospitalizaciones se hacen a personas con condiciones de salud mental que las ponen en riesgo. También puede poner en riesgo a otras personas.
    • En el artículo se menciona que la discusión de este tipo de hospitalización tiene que ver con que no se respeta la libertad de las personas que son hospitalizadas.
    • El autor propone soluciones para que la hospitalización psiquiátrica sea menos limitante y más enfocada en la autonomía de la persona. 

     

    Notas:

    • El siguiente resumen fue realizado por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en la publicación. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este artículo fue publicado originalmente en Español.

  9. Teatro y artivismo anticapacitista

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    Puntos de interés:

    • El artículo presenta el artivismo anticapacitista en la experiencia del grupo Compañía de Teatro Visión Imposible integrada por personas con discapacidad visual en Punta Arenas de Chile.
    • El artivismo mezcla arte y activismo. Los autores lo proponen como una forma de resistencia.
    • El artivismo se entiende como una estrategia expresiva y política y permite a las personas cuestionar el orden social capacitista.
    • El capacitismo mide el valor de las personas en base a un tipo de cuerpo ideal. El capacitismo deja fuera a todos los cuerpos que son diferentes, como a las personas con discapacidad.
    • El anticapacitismo valora las diferencias de las mentes y cuerpos de las personas. Es una forma de lucha contra el capacitismo.
    • El artículo muestra un estudio del caso de la Compañía de Teatro “Visión Imposible”. Se integraron grupos focales y foto-etnografía. También se realizaron preparaciones creativas para crear una performance.
    • Se muestra que existen relaciones fuertes entre los integrantes de la Compañía. Estas relaciones los ayudan a reconocer sus identidades como personas con discapacidad. Los integrantes logran reconocer estas identidades a través del arte.

    Notas:

    • El siguiente resumen fue realizado por Núcleo Milenio DISCA, y se basó exclusivamente en la publicación. Por lo mismo no puede ser utilizado para citaciones y referencias.
    • Este artículo fue publicado originalmente en Español.